Trabajadores sindicalizados del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) número 223, ubicado en Galeana, iniciaron un paro de labores y la toma de las instalaciones del plantel como protesta ante lo que califican como un atropello a sus derechos laborales y un continuo incumplimiento de demandas por parte de las autoridades educativas.
El conflicto estalló tras la designación oficial de dos «trabajadores externos» para ocupar las plazas de la subdirección académica y la jefatura del departamento de servicios escolares. Esta decisión provocó el inmediato rechazo de la base trabajadora local, la cual sostiene que existen perfiles internos con una alta preparación profesional idóneos para asumir estas responsabilidades directivas.
El Secretario General de la delegación sindical, Rodolfo Martínez detalló que desde marzo pasado se alertó a sus superiores sobre el «superávit de docentes» y una baja en la matrícula escolar; por lo que condicionaron la entregade estas plazas a trabajadores de la institución que cuentan con el perfil profesional necesario.
La docente Liseth Avilés denunció anomalías en el proceso de selección gestionado por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), asegurando que varios aspirantes internos con un puntaje potencialmente competitivo fueron excluidos de manera injustificada.
Explicó que la llegada de personal procedente de planteles de otras regiones o entidades federativas, como el CBTis 136 o el Estado de México, satura la estructura escolar y bloquea la posibilidad de crecimiento de horas de enseñanza para los maestros que ya laboran en el plantel, afectando directamente su economía.
A pesar de la toma de las instalaciones, los representantes de la base trabajadora enfatizaron que han procurado no afectar los procesos administrativos esenciales ni violentar el derecho de acceso a la educación de los jóvenes.
Las inscripciones de los nuevos alumnos se continúan realizando con normalidad en las fechas establecidas para respetar la organización de las familias. No obstante, los docentes manifestaron su preocupación de que el estancamiento de las negociaciones y la cerrazón de la coordinación estatal de Cuernavaca terminen por mermar la matrícula del CBTis 223, impulsando a los alumnos a migrar hacia planteles con mayor estabilidad y poniendo en riesgo el futuro de la plantilla laboral del propio centro educativo.
